Дипломная работа на тему: Согласно нормам Конституции Российской Федерации человек является высшей ценностью и деятельность

Введение

Согласно нормам Конституции Российской Федерации человек является высшей ценностью и деятельность государства должна быть направлена на создание возможностей для развития личности, на защиту ее жизни, чести и достоинства, а также прав и свобод.

Цель правовой системы заключается в гарантии защищенности прав человека, ставшего участником уголовной, административной или гражданской юстиции.

Проблемы амнистии и помилования, это фундаментальные проблемы уголовной правовой науки, заслуживающие очевидного внимания. Так как от того, как разрешают данные неоднозначные с многих сторон проблемы, будет зависеть степень законности и эффективность деятельности правоохранительных органов, правовое положение и степень юридической защиты человека и гражданина от преступного посягательства со стороны иных членов общества и от произвола со стороны государства. В целом их реализацию определяют характером уголовно-правовой политики.

Из истории формирования отечественного уголовного законодательства можно увидеть то, что по мере его развития все время расширяли меры, применяемые к лицам, которые совершили преступления.

Независимо от того, что уголовные наказания в качестве правовых последствий преступлений все время оставались незыблемыми, между ними и преступлениями в уголовном законодательстве постепенно возникали меры, использование которых или вообще исключало возможность использования наказаний, или влекло освобождение от наказаний, или изменение режима использования.

Как особый институт амнистия и помилование с древних времен интересен исследователям. Проблемы института амнистии и помилования в России подлежали изучению постоянно, и в древности, и в советский период, и в настоящее время.

Амнистию и помилование нельзя смешивать с реабилитацией. Амнистия и помилование применяются к лицам, совершившим преступления, а реабилитация провозглашает невиновность несправедливо репрессированных лиц. Реабилитация применяется как к отдельным лицам, так и к большим группам лиц.

Актуальность настоящей работы обусловлена, с одной стороны, большим интересом к теме "Понятие амнистии и помилования. Их отличие от реабилитации." в современной науке, с другой стороны, ее недостаточной разработанностью..

Объектом исследования является анализ условий "Понятие амнистии и помилования. Их отличие от реабилитации.".

Предметом исследования является рассмотрение отдельных вопросов, сформулированных в качестве задач данного исследования.

Целью исследования является изучение темы "Понятие амнистии и помилования. Их отличие от реабилитации." с точки зрения новейших отечественных и зарубежных исследований по сходной проблематике.

В рамках достижения цели были поставлены следующие задачи:

- изучить историю возникновения и развития института амнистии и помилования;

- рассмотреть понятие и значение амнистии и помилования;.

- проанализировать амнистию и помилование, их особенности и отличительные черты;

- изучить отличие амнистии и помилования - от реабилитации.

В работе были рассмотрены работы по данной теме "Понятие амнистии и помилования. Их отличие от реабилитации.".

При теоретическом изучении использовались общенаучные методы ис-следования, а именно: системный, логический, сравнение и обобщение.

Структура представленной работы включает в себя введение, две главы, объединяющие четыре параграфа, заключение и библиографический список.

Оглавление

- Введение 3

- Понятие и значение института амнистии и помилования

- История возникновения и развития института амнистии и помилования

- Понятие и значение амнистии и помилования

- Уголовно-правовое понятие права на помилование

- Сравнительный анализ помилования и амнистии в рф

- Амнистии и помилования, их особенности и отличительные черты

- Порядок рассмотрения ходатайств о помиловании в РФ . Помилование без ходатайства осуждённого

- Проблемы применения помилования и амнистии в России

- Заключение 33

- Список использованной литературы 35

Заключение

Итак, в выше представленной работе мной были рассмотрены такие институты, как амнистия и помилование. Исходя из этого можно сделать следующие выводы. Наиболее актуальной проблемой, из тех которые возникают в ходе борьбы с преступностью, является решение вопросов эффективности уголовно-правовых мер борьбы с преступностью, а так же мер общественного воздействия на лиц, которые совершили преступления. Вышеуказанные меры, по моему мнению, должны являться основой, которая будет способствует дальнейшему совершенствованию уголовного закона и практики его применения.

В какой же мере может и должен использоваться данный критерий чтобы рассуждать о эффективности мер общественного воздействия, которые применяются вместо уголовной ответственности и наказания?

Стоит отметить, что ответ на данный вопрос тесно связан с уточнением целей мер общественного воздействия, так как в любом случае правильность определения цели является важнейшим условием обеспечения эффективности правового регулирования.

В отличие от наказания, цели применения мер общественного воздействия, в том числе таких как амнистия и помилование, законодательством не устанавливаются. Данные цели должны определяться исходя из оснований применения мер общественного воздействия, которые сформулированы законодательством.

При освобождении лиц от уголовной ответственности ввиду применения к ним мер общественного воздействия совершенные ими деяния признаются преступными, а лица - виновными в их совершении. Поэтому применение мер общественного воздействия должны в первую очередь приводить к тем результатам, который ожидаются от частно-предупредительного воздействия наказания. Другими словами, так как меры общественного воздействия применяются вместо уголовной ответственности и наказаний за совершенные преступные деяния, эти меры могут являться одной из форм борьбы с преступностью.

Уголовная ответственность может не наступить при условии, что достижение цели исправления того или иного конкретного лица можно добиться не наказанием, а мерами общественного воздействия.

В настоящее время, когда малозначимые и не представляющие общественной опасности преступления составляют порядка 20% всех совершаемых в стране преступлений, практика освобождения от уголовной ответственности за счет применения мер общественного воздействия, в том числе таких как амнистия и помилование, а также принудительных мер воспитательного характера получает все большее распространение и значительную роль в ходе борьбы с преступностью.

Более 1/3 всех несовершеннолетних, которые совершили преступления, выходят на свободу благодаря применению принудительных мер воспитательного характера (т.е. комиссия по делам несовершеннолетних рассматривает их дела и материалы).

Исходя из результатов некоторых исследований, наибольшее количество лиц, которые освобождаются от уголовной ответственности за счет применения мер общественного воздействия, а также принудительных мер воспитательного характера в дальнейшем не совершают новые преступления или иные антиобщественные деяния.

Рассмотрев данную тему можно сделать вывод о том, что такие меры как амнистия и помилование направлены на оказание воспитательного воздействия на правонарушителей. Они являются так называемым шансом для осознания преступности своего поведения, раскаяния в содеянных делах, а так же дают возможность стать законопослушными гражданами , которые не переступают порог закона.

Список литературы

1. Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993) (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 № 6-ФКЗ, от 30.12.2008 № 7-ФКЗ, от 05.02.2014 № 2-ФКЗ, от 21.07.2014 № 11-ФКЗ) // Собрании законодательства РФ, 04.08.2014, № 31, ст. 4398.

2. Указ Президента РФ от 28.12.2001 № 1500 "О комиссиях по вопросам помилования на территориях субъектов Российской Федерации" (вместе с "Положением о порядке рассмотрения ходатайств о помиловании в Российской Федерации") - http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_34674/

3. "Уголовный кодекс Российской Федерации" от 13.06.1996 № 63-ФЗ - http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_10699/

4. Декрет ВЦИК от 21.10.1920 "Положение о Народном Суде Российской Социалистической Федера-тивной Советской Республики" // СПС "Консультант Плюс"

5. Постановление ВЦИК от 01.06.1922 (ред. от 25.08.1924) О введении в действие Уголовного Кодекса Р.С.Ф.С.Р." (вместе с "Уголовным Кодексом Р.С.Ф.С.Р."") // СПС "Гарант".

6. Боровиков, В. Б. Уголовное право. Общая часть : Учебник для СПО / А. А. Смердов ; под ред. В. Б. Боровикова. - 3-е изд., перераб. и доп. - М. : Издательство Юрайт, 2017. - 213 с.

7. Ветров Н.И. Уголовное право. Общая часть: Учебник для вузов. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, Закон и право, 2015.

8. Губайдуллин А. Р., Косых Е.С. Становление и развитие институтов амнистии и помилования // Государство и право в условиях гражданского общества / Под ред. Сукиасян А.А. - Уфа, 2015. - С. 32-34.

9. Далаева Я. С. Институт помилования в России: вопросы правоприменения // Молодой ученый. - 2017. - №16. - С. 338-339.

10. Замятин Д.А. Развитие института помилования в российском уголовном законодательстве. Сборник материалов V Международной научно-практической конференции. Отв. ред. Е. Н. Рахманова. 2018. С. 398-403.

11. Комментарий к Уголовно-исполнительному кодексу РФ / Под ред. Загорского Г.И. Издательство: "Проспект" 2017.

12. Комментарий к Уголовному Кодексу РФ. / Под ред. Ю.И. Скуратова и В.М. Лебедева. - М.: Юрист, 2015. - 568с.

13. Кривошея О.В. Институты амнистии и помилования, их особенности и отличительные черты. Вестник научных конференций. 2019. № 4-3 (44). С. 60-61.

14. Лобастова Е.В. Амнистия и помилование в уголовном праве Российской Федерации. В сборнике: Молодежь в науке. Отв. ред. А.В. Горбенко. Липецк, 2019. С. 122-125.

15. Луценко Р.А. Амнистия и помилование по уголовному законодательству РФ. Наука среди нас. 2017. № 4 (4). С. 336-340.

16. Мельников В.Ю., Джамалова Б.Б., Абдуллаев К.Ф. Актуальные проблемы уголовного права и процесса. Ростов-на-Дону, - 2019. - 342 с.

17. Мокина М. Н. Амнистия // Молодой ученый. - 2015. - №6. - С. 499-501.

18. Паханов И. В. Об актуальности исследования института амнистии и помилования // Молодой ученый. - 2015. - №11. - С. 1097-1098.

19. Рарога А.И., Уголовное право России. Части Общая и Особенная:- 9-е изд. - М.: Проспект, 2017. - 895 с.

20. Спицын В.И. К вопросу о помиловании // Современное право. - 2014. - № 12. - С.39-42.

21. Уголовное право России. Общая часть: Учебник / Под ред. В.П. Ревина. - М.: Юстицинформ. 2016. - 580 с.

22. Уголовное право. Общая и особенная части: учебник / [Беляев, А. Е. и др.] ; под общ. ред. М. П. Журавлева, С. И. Никулина. - 3-е изд., перераб. и доп. - Москва : Норма : ИНФРА-М, 2016. - 783 с.

23. Уголовное право. Общая часть. / Под ред. И. Козаченко. - М.: ИНФРА, 2015. - 460с.

24. Уголовное право. Общая и Особенная части: Учебник / Под общ. ред. М.П. Журавлева, С.И. Никулина. - 3-е изд., перераб. и доп. - М.: Норма: НИЦ ИНФРА-М, 2014. - 784 с.

25. Уголовное право Российской Федерации. Общая часть: учебник для вузов / Под ред. Н.Е. Крыловой, И.М. Тяжковой. - М.: Статут, 2015

26. Уголовное право России. Общая и Особенная части: Учебное пособие / Под ред. В.К. Дуюнова. - 2-е изд. - М.: ИЦ РИОР: НИЦ ИНФРА-М, 2015. - 299 с.

27. Уголовное право Российской Федерации. Общая часть: Учебник / Под ред. Комиссаров В.С., - 2-е изд. - М.:Статут, 2016. - 879 с.

28. Чучаев А.И., Уголовное право. Общая часть: учебник 3-е изд. - М.: Проспект, 2017. - 462 с.

29. Яроцкая Я.О. Реабилитация как конституционно-правовая категория. Вестник молодых ученых Самарского государственного экономического университета. 2019. № 2 (40). С. 223-226.

30. Яшина А.А. Конституционно-правовые основы реабилитации в Российской Федерации : дис. канд. юрид. наук. Пенза, 2016. С. 23.